Judul: Pembelajaran Abad 21 di Sekolah Dasar dengan Dukungan Teknologi

Penulis: Cici Anisa, Dwi Yumi Praharsini, Elin Marcelina, Faqih Khoerudin, Hanny Hidayati, Ilham Nur Dzikri, Nabil Fathi Fawaz, Nopa Fitriani
Editor: Deby Fauzi Asidiqi, M.Pd.
E-ISBN: –
Halaman: 360 hlm
Ukuran: 14 x 20 cm

Deskripsi:
Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat telah membawa implikasi signifikan terhadap paradigma pembelajaran, baik dari segi perencanaan, pelaksanaan, maupun evaluasi. Dalam konteks pendidikan dasar, perubahan tersebut menuntut pemahaman yang komprehensif mengenai karakteristik peserta didik abad ke-21 serta strategi pembelajaran yang mampu mengintegrasikan penguasaan teknologi dengan penguatan nilai-nilai pedagogis. Oleh karena itu, perguruan tinggi sebagai lembaga pencetak calon guru memiliki tanggung jawab akademik untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang relevan dengan tuntutan zaman.
Buku ajar ini dirancang untuk mendukung proses pembelajaran pada mata kuliah yang berkaitan dengan pembelajaran inovatif, teknologi pendidikan, dan pengembangan pembelajaran di sekolah dasar. Materi dalam buku ini mencakup kajian teoretis mengenai konsep pembelajaran abad ke-21, kerangka kompetensi abad ke-21, peran teknologi dalam pembelajaran sekolah dasar, serta pendekatan dan strategi implementasi teknologi yang selaras dengan Kurikulum Merdeka. Penyajian materi disusun secara sistematis agar mahasiswa tidak hanya memahami konsep, tetapi juga mampu menganalisis dan mengaplikasikannya dalam konteks pembelajaran nyata.