Teori Belajar dan Implikasinya di SD

Rp60,000 Rp70,000

Add to wishlist
Share

    Judul: Teori Belajar dan Implikasinya di SD

    Penulis: Tarman A. Arif
    Editor: Erwin Akib
    ISBN: –
    Halaman: 114 hlm
    Cover: Soft Cover
    Ukuran: 14 x 20 cm
    Berat: 100gr

     

    Deskripsi:

    Kegiatan pembelajaran di setiap jenjang pendidikan harus dikembangkan sesuai dengan abad ini, sehingga setiap guru dituntut untuk memiliki pemahaman yang tinggi terhadap pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran dan metode pembelajaran. Hal ini sangat penting, dikarenakan guru merupakan perencana utama dalam suatu kegiatan pembelajaran.

    Proses kegiatan pembelajaran direncanakan dan didesain oleh guru sedemikian rupa, guna tercapainya tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan sebelumnya. Idealnya pembelajaran yang sesuai dengan abad ini yaitu pembelajaran yang berpusat pada siswa, agar pembelajaran yang dialami siswa menjadi lebih bermakna. Selain itu, model pembelajaran yang diterapkan dalam pembelajaran haruslah bervariasi, sehingga siswa tidak merasa jenuh dan bosan ketika proses pembelajaran berlangsung. Hal ini menunjukkan bahwa pemahaman guru terhadap pendekatan, model, strategi, metode dan teknik pembelajaran tidak bisa diabaikan.

    Buku teori belajar dan implikasinya di SD sangat cocok dimiliki bagi siapa saja yang ingin hebat dalam belajar dan mengajar.

    Reviews

    There are no reviews yet.

    Be the first to review “Teori Belajar dan Implikasinya di SD”

    Your email address will not be published. Required fields are marked *