Judul: Teori Belajar dan Implikasi pada Pembelajaran di SD

Penulis: Dr. Aliem Bahri, S.Pd., M.Pd., Dr. Andi Adam, S.Pd., M.Pd., Dr. Ishaq Madeamin, M.Pd.
Editor: Junaedi, S.Pd., M.Pd.
ISBN: –
Halaman: viii, 168 hlm
Cover: Soft Cover
Ukuran: 15.5 x 23 cm
Berat: 280 gr

Deskripsi:
Perkembangan ilmu pendidikan dan psikologi belajar telah membawa berbagai pendekatan, teori, serta strategi yang dapat diterapkan dalam dunia pembelajaran. Namun, dalam praktiknya, masih banyak pendidik di tingkat sekolah dasar yang belum sepenuhnya memahami bagaimana menerjemahkan teori-teori belajar tersebut ke dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari yang relevan dan kontekstual.
Setiap halaman dalam buku ini disusun secara sistematis agar mudah dipahami, dimulai dari pembahasan mengenai hakikat belajar dan pembelajaran, dilanjutkan dengan teori-teori belajar seperti behavioristik, kognitif, konstruktivistik, humanistik, hingga sosial.
Dengan memahami beragam teori belajar dan aplikasinya, diharapkan dapat lebih reflektif dan kreatif dalam menciptakan suasana belajar yang aktif, menyenangkan, dan bermakna.