Judul: Relevansi Konsep Ta’zim dalam Kitab Ta’limul Mutta’allim

Penulis: Basyiroh, S.Pd. dan Ruslan, S.Pd.I., M.Pd.I
ISBN: –
Halaman: x + 79
Cover: Soft cover
Berat: 100 gr
Ukuran: 14 x 20 cm

Deskripsi:

Pendidikan merupakan kebutuhan dasar manusia yang harus tercukupi dengan benar dan tepat. Perhatian agama terhadap pendidikan bisa dibilang sangat serius, hal ini terbukti dengan adanya ayat-ayat di dalam al-Qur’an yang membahas mengenai pendidikan. Penyelenggaraan pendidikan sejatinya bukan hanya untuk mencetak dan membentuk peserta didik menjadi manusia yang cerdas otaknya atau hebat kognitifnya saja, tetapi juga harus memiliki moral dan budi pekerti yang luhur agar bisa mengabdi pada negaranya.

Oleh karena itu pendidikan tidak semata-mata berbicara mengenai bagaimana melakukan transfer ilmu-ilmu pengetahuan kepada para peserta didik, namun juga melakukan transfer konsep moral dan konsep humanisme yang bersifat universal yang dengannya diharapkan para peserta didik nantinya dapat menghargai kehidupan orang lain yang tercermin dalam tingkah laku serta aktualisasi diri semenjak usia anak-anak hingga kelak dewasa menjadi warga Negara yang baik. Maka dalam buku ini akan membahas mengenai relevansi nilai-nilai ahlak yang terdapat dalam kitab Ta’lim Muta’allim, terutama tentang nilai-nilai ta’zim.