Judul: Pedagogical Content Knowledge (PCK) dalam Mengembangkan Kemampuan Penalaran Siswa
Penulis: Rendi Restiana Sukardi
ISBN: –
Cover: Soft Cover
Halaman: vi + 52 hlm
Berat: 100 gr
Ukuran: 14 x 20 cm
Deskripsi:
Guru sekolah dasar (SD) perlu memiliki basis pengetahuan Pedagogic Content Knowledge (PCK) karena menawarkan cara mengintegrasikan pengetahuan konten pengetahuan dan pengetahuan pedagogik dalam pengajaran untuk menunjang profesionalisme sebagai guru yang berkualitas. Oleh karena itu guru SD wajib memiliki pengetahuan yang baik tentang PCK. Pengembangan PCK diperoleh melalui program pelatihan profesionalisme guru, kolaborasi guru dengan ahli pendidikan, atau dengan Content Representaion (CoRe). CoRe menawarkan cara yang efektif dan efisien dalam menyusun pembelajaran yang berkualitas karena berisi 8 panduan pertanyaan dalam merumuskan strategi pembelajaran. CoRe berkontribusi tidak hanya meningkatkan kualitas pengetahuan PCK guru namun juga mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Untuk memenuhi kebutuhan abad 21 dalam pengembangan kemampuan berpikir kritis siswa, CoRe dapat dikolaborasikan dengan indikator kemampuan berpikir kritis sehingga guru mampu menyusun strategi pengajaran yang tepat.