Judul: Keterampilan Berbahasa dan Apresiasi Sastra Berbasis Interaktif

Penulis: Aliem Bahri, Tawani Rahamma, A. Muhammad Idkhan
Editor: Junaedi
ISBN: –
Halaman: viii, 107 hlm
Cover: Soft Cover
Ukuran: 15 x 23cm
Berat: 150 gr

Deskripsi:
Salah satu faktor yang juga mendukung peningkatan kualitas pendidikan adalah dengan meningkatkan kualitas keterampilan berbahasa dalam pembelajaran bahasa indonesia di perguruan tinggi. Tujuan pembinaan bahasa Indonesia melalui pendidikan formal tersebut di samping bermaksud agar mahasiswa memiliki keterampilan berbahasa lisan maupun tulisan dengan baik, juga diharapkan memiliki jati diri dan kepribadian yang luhur serta memiliki rasa bangga dalam menggunakan bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi.
Pembelajaran interaktif adalah pembelajaran yang memungkinkan terciptanya hubungan timbal balik antara dosen dan mahasiswa. Selain itu, pembelajaran interaktif juga dirancang untuk menjadikan suasana belajar mengajar berpusat pada siswa/mahasiswa agar aktif membangun pengetahuannya melalui penyelidikan terhadap pertanyaan yang mereka ajukan sendiri. Untuk mewujudkan pembelajaran yang interaktif, maka salah satu hal yang mutlak dipersiapkan adalah perangkat pembelajaran yakni buku ajar interaktif, yang tentunya dapat memberikan kemudahan bagi dosen, karena buku ajar ini dapat digunakan secara online maupun offline. Perangkat pembelajaran harus disusun dengan memperhatikan prinsip-prinsip interaktif yakni memanfaatkan hal-hal yang dapat mendukung terciptanya proses pembelajaran yang interaktif.
Penyusunan buku ajar ini bertujuan menjadi petunjuk atau panduan bagi dosen, serta membantu mahasiswa dalam membentuk sikap, mengembangkan ilmu pengetahuan, serta dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa.